Конспект открытого занятия по робототехнике на тему: «Программирование робота LEGO Mindstorms EV3. Циклы»

1. Организационный момент (2 мин) 2. Повторение теоретического материала предыдущего занятия (10 мин) 3. Практическая работа: разработка алгоритма для робота (28 мин) 4. Подведение итогов занятия. Рефлексия (5 мин)
Программирование робота LEGO Mindstorms EV3. Циклы..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
ГОУ НПО ПУ№ 21 План открытого урока производственного обучения по профессии «Автомеханик» Разработал и провел: мастер производственного обучения Саулов Дмитрий Николаевич. Дата проведения: 17 октября 2009 года. Тема программы: «Техническое обслуживание и ремонт системы питания карбюраторного двигателя» Группа АС-73 I. Тема урока: «Ремонт карбюраторов» II. Цель урока: Образовательная: Знать устройство карбюратора, дефекты и способы их устранения Воспитательная: 1.. Сформировать условия для активного применения знаний, полученных на теоретических занятиях, производственной практике 2. Воспитать у учащихся чувство ответственности за выполненную работу 3. Воспитать у учащихся чувство требовательности к себе, т.к. от этого зависит качество выполненных работ. Развивающая: 1. Сформировать умение распознавать поломки и дефекты карбюратора 2. Самостоятельно анализировать задание, правильность организации труда III. Дидактические задачи: 1.Сформировать четкое представление об устройстве карбюратора 2. Сформировать первоначальное умения в разборке и деффектовке карбюратора 3.Сформировать первоначальные умения в устранения выявленных неисправностей. IV. Учебно-материальное оснащение: 1. Карбюраторы: К-88ГМ;К-126 Б; К-127; К-133; ДААЗ-2101;ДААЗ-2105;ДААЗ-2107 2. Масштабные линейки, штангенциркули 3. Лекальные линейки 4. Учебные карты 5. Плакаты 6. Паяльники 7. Компрессор
Раздел: Прочее

Рабочая тетрадь предназначена для работы по производственному обучению по профессии "Садовник" для групп КРО на базе 8 класса

Раздел: Прочее
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ для самостоятельной работы студентов ПМ 04 (07) Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода) МДК 04(07).03 «Технология оказания медицинских услуг» Тема: «Подготовка пациента к лабораторным методам исследования» Специальность: «Лечебное дело», «Сестринское дело»
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее