Данное занятие расширяет представление о насекомых (пчела), уточняет о месте обитания, особенностях внешнего вида, способах передвижения, издаваемых пчелой звуков. Обучающиеся познакомятся с понятием «орнамент», «виды орнамента», «ритм в орнаменте и в жизни», продолжат развивать свои творческие способности.
Методическая разработка занятия Вперед за пчелой. Овсянокова О.В. педагог дополнительного образования.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Настоящая работа представляет собой тематический план первого года обучения игре на альте, теноре и баритоне, а также включает в себя оценочный и методический материал, диагностику предметных, метапредметных и личностных результатов.
В настоящее время в обществе достаточно остро стоит проблема толерантного отношения к окружающим. Не все понимают, что толерантность - это, прежде всего, уважение к иным идеям, чуждым взглядам, концепциям, вкусам. Это свойство воспитанного и развитого ума. В молодежной среде, с ее критическими взглядами, часто прослеживается нетерпимое отношение к людям, которых они не понимают и неготовность принять иные от своей точки зрения. Подобная особенность часто порождает конфликты в молодежной среде, которых можно было бы избежать, будь поведение хотя бы части молодых людей более толерантным.
«Тест - это инструмент, состоящий из квалиметрически выверенной системы тестовых заданий, сдандартизированной процедуры проведения и заранее спроектированной технологии и анализа результатов для измерения качеств и свойств личности, учебных достижений, изменение которых возможно в процессе систематического обучения».