Внеклассное мероприятие "КВН « Знание о продуктах - знания о жизни»

Раздел: Прочее

Основы становления концертмейстера – импровизатора Импровизация в работе с инструменталистами Импровизация в классе вокала Импровизация при работе с хором Импровизация в классе хореографии 1. Преобладание вспомогательной роли аккомпанемента в произведении. Создание «удобной» звуковой атмосферы для солиста или ансамбля. 2. Анализ, творческое понимание и раскрытие глубинных закономерностей ху-дожественного образа не должны становиться самоцелью, импровизацией ради импровизации. 3. Учет исполнительских и технических возможностей солиста либо ансамбля.

Раздел: Прочее

ГОУ НПО ПУ №21 М.О. Классный час - беседа с учащимися группы АС -03 Тема : « Скажем алкоголю НЕТ !» Разработал и провел: мастер производственного обучения Саулов Д. Н. Дата проведения :20 января 2011года. Цель: Формировать у обучающихся негативное отношению к употреблению алкоголя.

Раздел: Прочее

Изготовление простейших цифровых устройств на микроконтроллерах своими руками в светодиодном дизайн-оформлении является достаточно эффективным методом и средством, как обучения, так и повышения интереса к своей специальности. Проведение мастер-класса в виде шоу-игры позволяет ее участникам получить навыки ролевой защиты своих проектов и изготовленных на их базе своих светодиодных изделий, и раскрыть свои творческие способности общения с большой аудиторией, что немаловажно для приобретения навыков лидерства. Проведение мастер-классов подобного типа обеспечивает достижение главной цели современного образования: развитие учащегося как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности.