Профессиональная компетентность преподавателя (мастера п/о) – это не только владение знаниями, умениями и опытом обучения предмету, но и умение четко, логично и доступно изложить свои мысли, организовать сотрудничество на уроке, найти оптимальные пути общения и деятельности. Каким же образом нужно построить обучение, чтобы процесс познания стал обоюдно интересен, значим и для педагога, и для учащегося? Каким же методам должен отдать предпочтение преподаватель, готовясь к учебному занятию? «Умение выбрать надлежащий прием для своего случая – всегда остается делом личной находчивости, личного искусства. Это – то и составляет область того, что должно разуметь под практикой» (К.А.Тимирязев).
Сборник заданий по внеаудиторной самостоятельной работе по математике предназначен студентам, обучающимся по направлению начального профессионального образования социально-экономического профиля по профессиям: 260807.01 «Повар, кондитер»; 034700.01 «Секретарь»; 100701.01 «Продавец, контролер-кассир».