Открытый урок по ритмике для детей 8-9 лет
Тема урока:
«Формирование личности ребенка через разнообразные виды деятельности»
ЦЕЛЬ:Оценить влияние различных видов деятельности на обучающихся в ходе занятий ритмикой.
Основные задачи:
• Изучить теоретические аспекты.
• Применить игровую форму в закреплении теоретического материала.
• Выполнить гимнастические комбинации.
• Отработка танцевальных движений на практике.
Оборудование и материалы: компьютер, акустическая система, музыкальный центр, кегли, реквизит для танца (шарфы).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал занятия знакомит с историческими условиями, духовной атмосферой, определяет связь искусства с мифологией Древнего Египта и нашим временем.Знакомство с памятниками Древности воспитывает чувство уважения к культурному наследию мира.Систематизация знаний направлена на развитие умения верного осмысливания законов и явлений природы через мифологические образы, развитие мышления и формирование эмоциональной сферы личности.
Пластическая импровизация – это радость общения. Во время игры дети общаются друг с другом, с музыкой, познают мир и, в конечном итоге, самого себя, возможности своего тела. Яркие музыкальные образы будят воображение детей, доставляют немало радостных минут от возможности самовыразить себя в пластике, проявить собственную фантазию, почувствовать свою значимость.