Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Наблюдение как метод педагогичесского исследования на примере декоративно-прикладной студии " Радуга"
В материале приводится опыт работы осуществления воспитательной работы в творческом объединении художественно-эстетической направленности.
No comments