Методическая разработка открытого урока
в рамках программы профессиональной подготовки
квалифицированных рабочих, служащих
лиц с ограниченными возможностями здоровья из числа выпускников специальной (коррекционной) общеобразовательной школы (класса)
Vlll вида
по профессии начального профессионального образования ( НПО)
по направлению подготовки 19727 Штукатур
ОП.04 «Основы технологии отделочных строительных работ»
Тема: «Основные конструктивные элементы зданий»
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели занятия: продолжить знакомство с техниками вязания;
закрепить практические знания и умения основных приёмов;
Задачи:
Познавательные: научить применять полученные ранее знания, при решении смысловых и технологических задач.
Развивающие: развивать коммуникативные умения через групповую деятельность;
способствовать развитию творческих способностей и эстетического вкуса учащихся;
уметь анализировать, делать выводы.
Воспитательные: развивать умения и навыки, необходимые для групповой работы.
Методические рекомендации по организациивнеаудиторной самостоятельной работы разработаны в соответствии с ФГОС СПО по профессии 09.01.03 «Мастер по обработке цифровой информации», утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ № 854 от 02 августа 2013 г., на основе программы учебной дисциплины ОП.01. «Основы информационных технологий».
Предназначены для формирования у обучающихся общих и профессиональных компетенций.