Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Эссе мастера производственного обучения
25 мая 2016
Эссе о том как я стала мастером производственного обучения. Почему я стала мастером. И каким должен быть, по-моему мнению, мастер производственного обучения.
esse.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Данная методическая разработка содержит материалы проведения классного часа для обучающихся 1 курса групп коррекции по профессии «Повар». Рекомендуется для организации и проведения классных часов мастерам производственного обучения, социальным педагогам.
Раздел: Прочее
При проведении опытнической работы ставились следующие цели:
1. Вызвать у студентов познавательный интерес к изучаемой дисциплине «Внутренние незаразные болезни».
2. Развивать любовь к практической деятельности.
3. Расширить и углубить знания по этиологии патогенезу и лечению бронхопневмонии у телят.
4. Испытать разные способы и методы лечения при заболевании органов дыхания у молодняка животных в конкретном хозяйстве.
5. Отработать умения введения лекарственных веществ телятам.
6. Развитие врачебного мышления творческой самостоятельности .
7. Воспитать гуманное отношение к животным.
8. Произвести экономический анализ разных способов лечения с минимальными затратами.
9. Повысить интерес и любовь к своей будущей профессии.
Раздел: Прочее
Основные приемы лозоплетения, адаптированные для детей младшего и среднего школьного возраста.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
