Положение по технике туризма "Школа безопасности". Автор Колтаков Николай Николаевич, педагог-организатор "МБУ ДО СДЮТиЭ" г.Норильска

24 мая 2016
Соревнования разделены на две части: «Полоса препятствий» и «Поляна заданий». «Полоса препятствий» состоит из классических туристских этапов, которые необходимо преодолеть, на лыжах или без них. «Поляна заданий» включает в себя разные технические и теоретические задания, которые могут выполняться одним участником от команды, либо всей командой. По итогам обеих частей определяется победитель.
sorevnovaniya-po-tehnike-turizma-shkola-bezopasnosti.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
План работы медицинской службы ДЮСШ на год.
Раздел: Прочее
Тесты предназначены для текущего контроля знаний по разделу "Понятие и система права в России" студентов средних специальных учебных заведений
Раздел: Прочее
Необходимо постоянно следить за изменениями в теории и практике музыкального обучения, брать что-то для личного опыта, анализировать, применять на практике, вводить в процесс развития вокально-хоровых навыков в конкретном отдельно взятом хоровом коллективе. Этим и обуславливается актуальность данной темы. Цель работы - теоретическое обоснование особенностей формирования вокально-хоровых навыков у младших школьников, а также в выявлении комплекса методов, способствующего усвоению этих навыков.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее