Методическая разработка "Организация и проведение похода выходного дня". Автор Колтакова Анна Сергеевна, педагог-организатор "СДЮТиЭ"

Раздел: Прочее

Правила игры в морское лото совпадают частично с правилами игры в русское лото, но нет бочонков и вместо фишек можно на слова морской азбуки выставлять фишки с картинками флажного семафора для его изучения и запоминания

Раздел: Прочее

Контрольно оценочные средства по профессиональному модулю ПМ.02 по профессии "Мастер столярного и мебельного производства."

Раздел: Прочее

Смена образовательных парадигм и новые приоритеты образования фиксируют переход от массово-репродуктивных к индивидуально-творческим формам и методам преподавания. С изменением социально-экономических условий возрастают требования к уровню общекультурной и специальной подготовки выпускников среднего профессиональных образования . Образовательные системы неизбежно переходят на гуманистические способы обучения и воспитания. Определился целый ряд проблемных вопросов, требующих комплексного решения. Смена образовательных парадигм и новые приоритеты образования фиксируют переход от массово-репродуктивных к индивидуально-творческим формам и методам преподавания. С изменением социально-экономических условий возрастают требования к уровню общекультурной и специальной подготовки выпускников среднего профессиональных образования. Метод постановки и решения проблемных и творческих задач базируется на организации проблемных и творческих ситуаций и их разрешении в процессе совместной деятельности студентов и преподавателя. Решение проблем, представленных студентам в виде познавательных задач, вопросов, заданий, упражнений в аудиторное время требует от них мыслительной активности и разнообразной деятельности.