Рабочая программа Основы социальной педагогики

Исходя из современных научных представлений об уроке, его цель носит триединый характер и состоит из трех взаимосвязанных, взаимодействующих аспектов: познавательного, развивающего и воспитывающего. Учитывая это, во многих методических разработках можно встретить следующие формулировки целей урока: "Познакомить..."; "Рассказать..."; "Дать представление...; "Развить..."; "Воспитать...". Но можно ли их считать целями урока? Давайте вместе подумаем над этим вопросом.

Данная презентация позволяет методически грамотно выстроить структуру урока математики (1 курс СПО), включает определения понятий, рассматриваются примеры по теме, включает игровой элемент.