Материал занятия знакомит с историческими условиями, духовной атмосферой, определяет связь искусства с мифологией Древнего Египта и нашим временем.Знакомство с памятниками Древности воспитывает чувство уважения к культурному наследию мира.Систематизация знаний направлена на развитие умения верного осмысливания законов и явлений природы через мифологические образы, развитие мышления и формирование эмоциональной сферы личности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Работа Старченко Надежды Владимировны преподавателя общетехнических дисциплин профессии "Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)". Тест по теме "Лампы" можно скачать с моего персонального сайта
http://snv.do.am/index/prezentacii_i_testy/0-32
Цифровой век диктует свои правила, система образования вынуждена модернизироваться. Большое количество визуальной информации используемое в наше время во время урока не привело к лучшему усвоению знаний учениками, не повысило привлекательность знаний. Современная система получения знаний должна строиться на принципах интеграции и взаимопроникновения дополнительного образования в образовательную среду современной школы.
«Анализ деятельности МБОУ ЦДОД «Радуга» пгт.Новоаганск по реализации программ военно-патриотической направленности. Методические рекомендации по составлению дополнительных образовательных программ военно-патриотической направленности»