Календарно – тематический план объединения «Активисты школьного музея», 3-й год обучения, «Родная сторона», 144 час/г., ____ класс 2015– 2016 учебный год
Календарно – тематический план
объединения «Активисты школьного музея», 3-й год обучения, «Родная сторона», 144 час/г., ____ класс
2015– 2016 учебный год
ПО ПРОГРАММЕ 144 часов: теория – 44 часа, практика – 100 часов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Благородному, бархатному тембру виолончели подвластны широкие напевные мелодии и виртуозные пассажи. От смычка во многом зависит характер звучания. На протяжении веков конструкция и форма смычка менялись: от короткого - лукообразного до слегка вогнутого, снабженного колодкой и винтом для натяжения волоса. Длина современного смычка, введенного в практику французским мастером Ф. Туртом (XVIII век) около 75см. Способ извлечения музыкального звука называется штрихом. Strich (немец)-направленность, черта.
Рабочая программа профессионального модуля – является частью примерной программы основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 111801 Ветеринария в части освоения основного вида профессиональной деятельности ВПД:
участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Обеспечивать безопасную среду для сельскохозяйственных животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе
2. Выполнять ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции
3. Вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использованием аппаратуры и инструментария
4. Оказывать доврачебную помощь сельскохозяйственным животным в неотложных ситуациях
5. Оказывать акушерскую помощь сельскохозяйственным животным
6. Участвовать в проведении ветеринарного приема