Тема урока - Источники и потребители электроэнергии. В уроке используются несколько приемов системно-деятельностного подхода. Подойдёт для подготовки открытого урока.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Обучение детей музыке представляет собой сложный и многогранный процесс, который неоднократно рассматривался в педагогических методиках различных школ и отдельных педагогов. Ускорение темпа жизни, усложнение общеобразовательной подготовки детей, усиление требований к личности в современном мире привносят своевременные коррективы и в работу с учащимися на раннем зтапе обучения игре на фортепиано.
Младший школьный возраст - это тот самый благоприятный период в жизни человека, когда, по мнению психологов, впервые зарождается интерес к серьёзным занятиям музыкой, который в дальнейшем может перерасти в настоящее увлечение и способствовать развитию музыкального дарования.
Актуальность и новизна данной программы определяется использованием новейших учебно-методических пособий по обучению игре на фортепиано и обусловлена назревшими объективными условиями существования образовательных учреждений дополнительного образования детей, реализующих программы художественно - эстетической направленности.
тренинг по адаптации студентов 1 курса, проживающих в общежитии
Цель: помощь первокурсникам в социальной адаптации к новым условиям обучения и проживания средствами психологического тренинга
Задачи:
— создание навыков группового взаимодействия;
— овладение приемами эффективного слушания;
— формирование адекватной самооценки и принятия себя;
— помощь в социальной адаптации и принятии нрав¬ственных ценностей общества;
— формирование ответственности за свое поведение, самоорганизации и самоконтроля;
— помощь студентам в определении жизненных планов и построении перспектив их развития;
— создание навыков социального взаимодействия с противополож¬ным полом.