РАБОЧАЯ ПРОГРАММА общеобразовательной учебной дисциплины «Математика» по специальности 19.02.10 Технология продукции общественного питания

13 октября 2015
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДЭ.10 МАТЕМАТИКА Область применения рабочей программы. Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» является частью основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 19. 02. 10 «Технология продукции общественного питания» (базовой подготовки), входящей в состав укрупненной группы профессий и специальностей 19.00.00 Промышленная экология и биотехнология. Программа учебной дисциплины «Математика» составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования (приказ Министерства образования РФ от 09.03.04. № 1312) для специальностей СПО. Программа обсуждена и рекомендована к внедрению на заседании предметной (цикловой) комиссии №1 преподавателей общеобразовательных дисциплин Протокол №1 от 29.08.2014г. Максимальная учебная нагрузка дисциплины «Математика» - 428 часов. Обязательная аудиторная учебная нагрузка – 285 часов, в том числе зачет и две контрольные работы. Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся – 143 часа. Итоговая аттестация в форме – письменного экзамена. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к общеобразовательному циклу и способствует формированию общих компетенций ОК 1-10 и профессиональных компетенций ПК 1.1 – 1.3, ПК 2.1 – 2.3, ПК 3.1- 3.4, ПК 4.1 – 4.4, ПК 5.1 – 5.2, ПК 6.1 – 6.5. В программе определены цели и задачи дисциплины «Математика», требования к результатам освоения дисциплины. Программа по дисциплине «Математика» содержит 14 учебных тем. В программе сформулированы требования к знаниям и умениям обучающихся и их оценивание, даны методические указания, тексты контрольных работ, методические рекомендации для организации внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся. Цель программы: формирование представлений о математике как универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, об идеях и методах математики; развитие логического мышления, пространственного воображения, алгоритмической культуры, критичности мышления на уровне, необходимом для будущей профессиональной деятельности, а также последующего обучения в высшей школе; овладение математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, для изучения школьных естественнонаучных дисциплин на базовом уровне, для получения образования в областях, не требующих углубленной математической подготовки; воспитание средствами математики культуры личности, понимания значимости математики для научно-технического прогресса, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры через знакомство с историей развития математики, эволюцией математических идей. В программе даны требования к минимальному материально-техническому обеспечению; информационное обеспечение обучения – перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов дополнительной литературы. Программа содержит контроль и оценку результатов освоения дисциплины «Математика». Программу разработал: преподаватель высшей квалификационной категории – Маслова И.В.
rp-tehnolog-matematika-2014-2016-maslova-iv.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее

Представленная программа рассчитана на применение в системе дополнительного образования детей. Программа ориентирована на формирование творческой личности, интереса к рисованию как средства выражения впечатлений, а также основ владения первоначальными навыками рисования.

Раздел: Прочее
Программа «Гандбол» адаптированная, составленная на основе «Примерной программы для систем дополнительного образования детей, детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва» (Игнатьева В.Я., Максимов В.С., Петрачева И.В. – М.; Советский спорт, 2004.) и предназначена для тренеров-преподавателей, педагогов и руководителей учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности и является основным государственным документом, регламентирующим учебно-тренировочную и воспитательную работу.
Раздел: Прочее

Хохлова Наталья Викторовна, заместитель директора по учебно-методической работе; преподаватель МХК в ГБОУ СПО «Старицкий колледж». Коллективное творческое дело «Мы разные, но все-таки мы вместе», 2012 г. ОПИСАНИЕ ГБОУ СПО «Старицкий колледж» г.Старица, для специальности СПО 050146 «Преподавание в начальных классах», 2012 год. Методическая разработка внеклассного мероприятия в форме коллективного творческого дела. Предлагаемая методическая разработка может быть использована студентами при прохождении практики в летних оздоровительных лагерях, классными руководителями, педагогами-организаторами, старшими вожатыми в ОУ, заместителями директоров по учебно-воспитательной работе. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Автор (ФИО) загружаемого материала Хохлова Наталья Викторовна 2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область, должность Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старицкий колледж», г.Старицы Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, преподаватель МХК 3. Предмет Внеклассная воспитательная работа 4. Класс Обучающиеся СОШ, студенты НПО, СПО 5. Название материала «Мы разные, но все-таки мы вместе» 6. Вид ресурса Сценарий, 2012 год 7. УМК, авторы образовательной программы нет 8. Цели, задачи авторского материала 1. Создать условия для формирования собственного отношения к понятию “толерантность” 2. Развивать черты толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, способных ценить свободу, человеческое достоинство и индивидуальность. 3. Развитие коммуникабельности и креативности. 9. Среда, редактор, в котором выполнен продукт Microsoft Office Word 2007 10. Необходимое оборудование и материалы для занятия Проектор, ноутбук, ватманы, краски, ножницы, клей, цветная бумага, костюмы 11. Как реализуется на уроке (время, место, форма использования) Внеклассное мероприятие направлено на освоение профессии, воспитатель дошкольного учреждения, педагог дополнительного образования 12. Комплектация работы 1. Текс мероприятия. 2. Презентация. 3. Пояснительная записка. 4. Заявка. 13. Краткое описание, методические рекомендации по использованию Ресурс можно использовать для классного часа, курсовых и общешкольных мероприятий нравственно-духовного, гражданского и патриотического воспитания 14. Список использованных источников 1.Асташова Н.А. Проблема воспитания толерантности в системе образовательных учреждений // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика) : Сб. науч.-метод. Ст. – 2-е изд., стереотип. – М.:, 2003. – С. 74-85. 2. Г.В. Безюлева, Г.М. Шеламова. Толерантность: взгляд, поиск, решение. – М.: Вербум-М, 2003. – 168 с. 3. Декларация принципов толерантности. Утверждена резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года // Век толерантности: научно-публицистический вестник. – М.: МГУ, 2001. 4. Щеколдина С.Д. Тренинг толерантности. – М, 2004. – 80 с. 15. Если авторский материал был ранее опубликован или размещен, то укажите его местонахождение, или адрес сайта. Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее