ФОЛЬКЛОР КАК ОСНОВА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ

Раздел: Прочее

Цели занятия: продолжить знакомство с техниками вязания; закрепить практические знания и умения основных приёмов; Задачи: Познавательные: научить применять полученные ранее знания, при решении смысловых и технологических задач. Развивающие: развивать коммуникативные умения через групповую деятельность; способствовать развитию творческих способностей и эстетического вкуса учащихся; уметь анализировать, делать выводы. Воспитательные: развивать умения и навыки, необходимые для групповой работы.

Раздел: Прочее

Раздел: Прочее

Одним из источников совершенствования процесса обучения является новый подход к использованию существующих методов и средств . На протяжении столетий основной структурой общения между людьми всегда были «диалогические сочетания» или «общение в парах сменного состава». Но именно этого общения друг с другом лишены обучающиеся на занятиях. Это утверждение побудило меня изучить технологию коллективного способа обучения. Коллективный способ обучения - это обучение, при котором коллектив обучает всех своих членов и, следовательно, каждый член этого коллектива участвует в обучении всех своих товарищей по общей работе. Одновременно в классе изучается несколько разных тем. Практически каждый ученик имеет свою отдельную тему, которую он прорабатывает по очереди с разными товарищами, выступая поочередно то в роли слушателя (ученика), то в роли рассказчика (учителя). Если в группе 12 обучающихся, то, следовательно, 3одновременно «ведут», «специализируются» по одной и той же теме.