Методическая мультимедийная разработка для младшего школьного возраста для хоровой группы «В стране звуков» подготовила ПДО МБОУ «СОШ№22»г.Курска Н.В.Кудюкова ( 2014г.)

Раздел: Прочее

Новый год - праздник, отмечаемый многими народами в соответствии с принятым календарём, наступающий в момент перехода с последнего дня года в первый день следующего года. Как Новый год встретишь, так его и проведешь – эта фраза известна каждому. Каждый из вас наверняка с детства помнит, с каким нетерпением все ждали этот праздник. И, несмотря на то, что Новый год отмечается 1 января, наиболее запоминающимися и полным впечатлений все-таки был день 31 декабря. Ведь, как известно, ожидание чуда порой гораздо приятнее, чем само чудо... Вот папа приносит домой красавицу-елку и вы вместе начинаете ее наряжать разноцветными шарами, и мишурой. Мама с бабушкой хлопочут на кухне, нарезая салат «Оливье», а в духовке вот-вот поспеет пирог... Если в каждой отдельно взятой семье есть свои маленькие традиции празднования Нового года, то стоит ли говорить о странах мира, которые, как большие дружные семьи, отмечают этот волшебный праздник по-своему. Новый Год - самый загадочный праздник, открывающий нам мир добрых сказок и волшебства. Доверчивые малыши, деловитые подростки, серьезные взрослые - все считают минуты до наступления праздника. Суетливые японцы, сдержанные англичане, горячие финны и любвеобильные французы - все встречают Новый год. Все ждут Деда Мороза, Санта Клауса, загадывают желания и дарят подарки. О том, где, как, что, сколько... Дедов Морозов, подарков, сюрпризов, поцелуев... расскажет вам этот сценарий.

Раздел: Прочее

Конспект занятия по программе "Начальное техническое моделирование"

Раздел: Прочее

Данная методическая разработка - разработка открытого урока по предметам «Ритмика» и «Танец» «Новогоднее путешествие» в группе развития 5 лет отделения «Хореографическое творчество» проводится в конце первого полугодия как итоговый урок полугодия и одновременно поздравление детей с Новым годом. Конспект может быть применен для проведения итогового урока в группах раннего развития в детском хореографическом коллективе, Данная разработка может оказать помощь преподавателям ДШИ, ДМШ, педагогам дополнительного образования домов детского творчества.