Методическая мультимедийная разработка для младшего школьного возраста для хоровой группы «В стране звуков» подготовила ПДО МБОУ «СОШ№22»г.Курска Н.В.Кудюкова ( 2014г.)
Данная презентация помогает педагогу объяснить детям элементарные, первоначальные темы музыкальной грамоты, а также презентацию можно использовать как игровую технологию, для качественного запоминания тем муз. грамоты.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материалы содержат:
Сценарий конкурса профессионального мастерства по профессии "Оператор ЭВМ",
Приложения,
Мультимедийную презентацию, подготовленную к конкурсу
Методическая разработка представляет собой интегрированный урок двух дисциплин: элементы высшей математики и информатика; включает в себя задания для фронтального контроля по дисциплинам, опережающие задания по английскому языку, методику применения программы MathCAD; содержит рекомендуемые наглядные материалы. Рекомендуется проводить в группах 2-го курса специальности 230113 Компьютерные системы и комплексы.
Здоровьесберегающие образовательные технологии наиболее значимы среди всех известных технологий по степени влияния на здоровье детей. Главный их признак – использование психолого-педагогических приемов, методов, подходов к решению возникающих проблем.
Сегодня медики не в состоянии справиться с проблемами ухудшения здоровья, поэтому встает вопрос о превентивной работе, о формировании осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни (ЗОЖ). Пропедевтическая работа в данном направлении ложится на плечи педагогов.
На сколько современные педагоги готовы реализовывать в образовательном процессе принципы здоровьесберегающих технологий?
На сколько они открыты сотрудничеству с медиками?
Способны ли вести диалог с родителями и предпринимать совместные действия по сохранению и укреплению здоровья детей?
Анализ сложившейся ситуации дает весьма печальные ответы на поставленные вопросы.
Поэтому в рамках недели ПЦК было проведено данное мероприятие.