Рабочая программа ОФП с элементами подвижных и спортивных игр, с календарно-тематическим планированием занятий на 34 часа в год, - в группах учащихся 1-2 и 3-4 классов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Основные задачи и значение обследования пациента в хирургии.
Значение правильного проведённого обследования, особенности обследования в хирургии.
Жалобы и симптомы в хирургии.
Боль – характер болевого симптома.
Последовательность субъективного и объективного обследования хирургического больного.
Правила и приёмы, виды пальпации, перкуссии, аускультации.
Физикальные методы исследования, их значение.
Status localis, его значение в диагностике хирургической патологии.
Дополнительные методы исследования пациента хирургического профиля
Личностный рост ребенка на занятиях в объединениях социально-педагогической направленности культурологического направления от развивающего до предпрофессионального уровня
на примере занятий студии «Зазеркалье»
Образовательная программа "Изучай свою малую Родину!" для обучающихся среднего школьного возраста дает возможность детям продолжить знакомство с проблемами экологии в своем регионе и уже сейчас приступить к осуществлению природоохранной деятельности.
Классификационная характеристика программы:
- по уровню применения – развивающая;
- по философской основе – гуманистическая;
- по ведущему фактору психического развития – социальная;
- по характеру содержания – общеразвивающая;
- по подходу к обучающему – личностно- ориентированная;
- по преобладающему методу – проблемно-поисковая