УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА урока русского языка Тема урока: Гласные о и е после шипящих в суффиксах существительных Класс: 6

Раздел: Прочее

Рабочая программа профессионального модуля ПМ 04 Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента по профессии ТОП 50 43.01.09 Повар, кондитер разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта СПО по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 43.01.09 Повар, кондитер, входящей в состав укрупненной группы 43.00.00 Сервис и туризм в части освоения основного вида профессиональной деятельности: Приготовление, оформление и подготовка к реализации холодных и горячих сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента. Рабочая программа содержит паспорт, в котором указан основной вид профессиональной деятельности, соответствующие ему профессиональные компетенции, цели и задачи профессионального модуля. В рабочей программе представлены результаты освоения профессионального модуля, структура и содержание, контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля.

Раздел: Прочее

В работе описаны основные этапы планирования и подготовки художественного номера.Сценарий номера (песни).

Раздел: Прочее

Создать свою внутришкольную прессу стремятся сегодня многие учебные заведения. Главная причина здесь заключается в том, что издание школьной периодики (газет, журналов) способствует не только взрослению учащихся – непосредственных участников творческого проекта, их воспитанию и получению серьезной профессиональной подготовки, но и зарождению в стенах школы настоящего, устойчивого мини-социума, действующей модели современного мира, социализация учащихся.