Сборник тестов по МДК 04 01 Охрана труда по ПМ 4 Выполнение работ по профессии Кладовщик

Сборник тестов разработан для текущего контроля уровня знаний по специальности 100801 «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» по МДК 1 «Охрана труда» в части освоения профессионального модуля ПМ 04 Выполнение работ по профессии «Кладовщик». На изучение МДК 1 «Охрана труда» отводится 24 часа. МДК включает в себя следующие темы: Правовые организационные основы охраны труда, Правила по охране труда на предприятиях розничной торговли, Требования по организации и проведению разгрузочно – погрузочных работ, Производственный травматизм и заболеваемость на предприятиях торговли, Техника безопасности при эксплуатации торгового оборудования, Пожарная безопасность на предприятиях торговли.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Среди актуальных вопросов современной педагогики проблема формирования музыкальности детей является одной из важнейших задач и стоит достаточно остро. В связи со сменой духовных приоритетов в жизни российского общества обозначилась тенденция вытеснения эстетической среды на второй план. Так, по результатам социологических исследований, педагоги отмечают общее снижение интереса учащихся к обучению музыке, низкий уровень их музыкального вкуса, стремление подражать навязываемым средствами массовой информации веяниям современной музыкальной эстрады, утрату традиций домашнего музицирования. Во многом противоречивый процесс реформ привел к девальвации духовных ценностей, составляющих основу общенациональной культуры, определяющих гуманистическую направленность и ориентиры человеческого бытия. В обществе стало распространяться представление о том, что обучение музыке является несерьезным и бесполезным занятием, отнимающим много времени и сил, что затраты на него никогда не окупятся, и что учиться музыке ребенок должен только тогда, когда у него имеются выдающиеся музыкальные способности.
Раздел: Прочее
Каждый человек может научиться владеть своим голосом. Человеческий голос – в своем роде уникальное явление и как акустический феномен, и как анатомо-физиологическое действие, а также в силу своего социального значения. Голос столь же уникален, как отпечатки пальцев или строение сетчатки глаза. По голосу судят о характере человека. Известно, что общее впечатление о человеке на 55% зависит от мимики, на 38% - от голоса и только на 7% - от того, что этот человек говорит.
Раздел: Прочее

Методические указания содержат материал для организации лабораторно-практических занятий. Методические указания включают: 1. Оглавление 2. Введение 3. Основная часть 4. Заключение 5. Список литературы Методические указания обеспечивают возможность эффективного проведения лабораторно-практических занятий, т. к. содержат систематизированный материал, удовлетворяющий всем требованиям к уровню подготовки учащихся. Особое внимание в методических указаниях уделяется итоговому контролю по разделам, представленному в форме электронных тестов по темам: Графический редактор Paint, Текстовый процессор MS Word, Табличный процессор MS Excel. Это позволяет провести объективную оценку уровня освоения теоретических знаний и практических умений и навыков. Методические указания выполнены по дисциплине «Информатика» II курс объемом 30 часов лабораторно-практических занятий. Данные методические указания могут быть использованы как учащимся для подготовки по отдельным темам дисциплины «Информатика» II курс (выполнение практических работ), так и преподавателем информатики для подготовки и проведения уроков.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее