Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В настоящее время в стране идёт поиск потенциального возрождения России. Важными составляющими этого процесса являются осмысление социального опыта других наций и ориентация на собственные ресурсы, прежде всего на духовно-нравственное наследие нашего народа. В условиях изменения требований к социально-гражданскому развитию личности возникает необходимость в специалистах, обладающих высоким уровнем как профессиональной, так и общей культуры, самостоятельностью мышления и развитым гражданско-патриотическим самосознанием, чувством гражданской ответственности и собственного достоинства.
Учебное пособие предназначено для студентов специальности 44.02.03 Педагог дополнительного образования. Пособие включает в себя все содержание учебного раздела «Музыка как вид искусства». В первом разделе дается изложение основных исторических этапов развития зарубежной и русской музыки. Во втором – характеристики творчества и краткая биография наиболее известных композиторов разных эпох и национальных школ, а также – литература и контрольные вопросы по курсу. В приложении пособия помещен терминологический словарь
Тема занятия «Экознайка».
Форма проведения – викторина.
Цель: формирование и развитие экологически сообразного поведения обучающихся.
Задачи:
1) формирование осознанных представлений о нормах и правилах поведения в природе и привычек их соблюдения в жизни;
2) коррекция мыслительных процессов (умения анализировать) через использование практического материала;
3) воспитание бережного отношения к природе.