Использование электронных образовательных ресурсов и ИКТ в самостоятельной работе студентов профессиональных образовательных организаций

23 октября 2014
Приводятся методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов с использованием различных электронных образовательных ресурсов. Отражены результаты собственного опыта использования ЭОР при изучении химии и экологических основ природопользования.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
При проведении опытнической работы ставились следующие цели: 1. Вызвать у студентов познавательный интерес к изучаемой дисциплине «Внутренние незаразные болезни». 2. Развивать любовь к практической деятельности. 3. Расширить и углубить знания по этиологии патогенезу и лечению бронхопневмонии у телят. 4. Испытать разные способы и методы лечения при заболевании органов дыхания у молодняка животных в конкретном хозяйстве. 5. Отработать умения введения лекарственных веществ телятам. 6. Развитие врачебного мышления творческой самостоятельности . 7. Воспитать гуманное отношение к животным. 8. Произвести экономический анализ разных способов лечения с минимальными затратами. 9. Повысить интерес и любовь к своей будущей профессии.
Раздел: Прочее
В данном учебно-практическом пособии представлен учебный спектакль и методические рекомендации по его созданию для учащихся театральных отделений детских школ искусств, театральных коллективов дворцов культуры, домов детского творчества, театральных объединений при общеобразовательных школах. Пособие состоит из нескольких частей – практической (учебный спектакль) и теоретической (методические рекомендации по созданию спектакля), а также пояснительной записки, списка литературы и сведениях об авторе. Данное пособие является составной частью образовательного процесса по предметам «Художественное слово», «Актерское мастерство», «Сценическое движение» и «Танец» на театральном отделении детской школы искусств.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее