Методическая разработка: сценарий музыкального спектакля "В гостях у А.С. Пушкина". Автор сценария учитель музыки и педагог дополнительного образования Колодкина О.В.

27 августа 2014

АННОТАЦИЯ 1. Тема: Музыкальное путешествие по сказкам А. С. Пушкина. 2. Цель: Показать музыкальность поэзии А. С. Пушкина через интерпретацию его сказок в детском творчестве. 3. Задачи мероприятия: 1) Воспитание молодого поколения исполнителей и слушателей в духе преемственности традиций классического искусства поэзии и музыки. 2) Раскрытие творческого потенциала обучающихся в музыкально-театральной студии. 3) Знакомство юных слушателей с характерной тембровой окраской инструментов двух различных групп симфонического оркестра – скрипкой и валторной. 3. Условия реализации проекта: вид общеобразовательного учреждения – ГОУ СОШ; возраст учащихся 7-12 лет; 2-ой год обучения, необходимое оборудование – декорации, сценические костюмы и реквизиты; музыкальное сопровождение – скрипка, валторна, ф-но. 4. Ожидаемые результаты – самореализация юных музыкантов как актёров-исполнителей. Повышение интереса детской аудитории к поэзии А. С. Пушкина, классической и народной музыке. 5. Формат проведения: музыкальный спектакль. Перечень авторов и названий музыкальных произведений: 1) Поэтического текст: фрагменты из сказок А. С. Пушкина, стихотворные импровизации на мелодии ниже перечисленных музыкальных произведений. 2) «Колыбельная» Ф. Шуберт 3) Тема богатырей из оперы Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане» 4) Этюд для валторны неизвестного автора 5) «Про Емелю» из вокально-поэтического цикла «Песни героев любимых книг» Я. Дубравина 6) «Пастушья песня» французская народная 7) Русские народные песни «Петушок, петушок», «Чижик-пыжик», «Во поле берёза», «Как на нашем на лугу», «Пойду ль, выйду ль я». 8) «У лукоморья» Колодкина О. В.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее

Предлагаю Вашему вниманию доклад со школы передового педагогического опыта на тему: "Использование МАО на уроках производственного обучения". Также предлагаю один из планов урока с использованием МАО при обучении по профессии "Повар, кондитер".

Раздел: Прочее
Народная вышивка представляет большую эстетическую и историческую ценность, так как в ней отражаются традиции бытовой и художественная национальной культуры. Вышивка – один из самых древних и распространенных видов декоративно-прикладного искусства. Реализация ПРОГРАММЫ способствует формированию у детей навыков рукоделия развитию художественно-эстетического вкуса. Знакомство учащихся с традициями и техниками народной вышивки способствует воспитанию патриотических чувств (знание истории прикладного творчества, образцов рукодельного мастерства, относящихся к разным историческим периодам, регионам России, чувства гордости и уважения к культурному наследию), формирует основы культуры трудовой деятельности.
Раздел: Прочее
Часть 1. Презентация о работе педагога дополнительного образования Шибаевой Татьяне Петровне. Презентация создана для ознакомления с работой педагога дополнительного образования, работающего в Центре детского (юношеского) технического творчества Московского района г.Санкт-Петербурга. Показаны основные направления деятельности педагога: - Работа по пяти образовательным программам; - Работа с коррекционной школой №370; - Подготовка методического материала к проведению мастерских "Подарок своими руками", "Мама,я и компьютер" - Проведение мастерских "Подарок своими руками", "Мама, я и комтьютер"; - Увлечения; - Награды Презентация представлена в двух частях. Часть 1.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее