В методическом пособии приведены основные формы работы, необходимые для выработки у учащихся первоначальных вокально-хоровых навыков, развития чувства ритма и музыкальной грамотности. Каждый преподаватель может расширить объём предлагаемого материала или использовать его дифференцированно, в зависимости от уровня подготовки учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
О благотворном влиянии музыки в воспитании личности написано немало трудов и неоценимый вклад в этом процессе принадлежит джазу, который наравне с классической музыкой покоряет сердца уже не одного поколения слушателей. Чем же привлекает нас джаз? На этот вопрос каждый может ответить по-своему, но неизменно одно - несмотря на то, что за время своего развития джаз пережил несколько периодов, при этом образовав множество стилей от диксиленда до авангарда, главной изюминкой всегда остаётся импровизация. Слушая записи мастеров джазового искусства разных лет не перестаёшь восхищаться их умению вкладывать душу в свои творения, языком музыки передавать свои мысли, настроение, эмоции, раскрывать свой внутренний мир, и если слушатель доходчив, то он вместе с исполнителем отправляется путешествовать в мир музыкальных фантазий, при этом получая от этого душевное наслаждение и внутренний подъём.
В научной литературе социализация рассматривается как сложный многогранный процесс по усвоению индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит. Общим для всех подходов является рассмотрение социализации, как результата и механизма приобретения личностью социального опыта в процессе жизнедеятельности.
Необходимость подготовки конкурентно способных специалистов, удовлетворение образовательных запросов личности ставит перед нами задачи по совершенствованию, как содержания образования, так и технологий образовательного процесса. На основании авторских программ по дисциплинам «Декоративно- прикладное искусство», «Декоративные композиции», «Технология художественной обработки материалов» проводятся занятия, на которых формируются практические умения и профессиональные навыки.