Темы самостоятельных работ соответствует основным разделам программы, их выполнение обеспечивает более глубокое изучение материала, направлены на закрепление и систематизацию знаний. Виды самостоятельных работ включают работу с понятийным аппаратом, тестами, контрольными вопросами по теме, подготовку сообщений. Тесты содержат варианты заданий закрытого и открытого типов. Выполнение самостоятельных работ способствует формированию общих компетенций – работе с источниками информации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
«Единые требования к оформлению рефератов и контрольных работ» предназначены для студентов техникума, посвящены вопросам оформления работ в соответствии с ГОСТами Российской Федерации и инструкциями, определяющими правила оформления
В данном учебно-практическом пособии представлен учебный спектакль и методические рекомендации по его созданию для учащихся театральных отделений детских школ искусств, театральных коллективов дворцов культуры, домов детского творчества, театральных объединений при общеобразовательных школах. Пособие состоит из нескольких частей – практической (учебный спектакль) и теоретической (методические рекомендации по созданию спектакля), а также пояснительной записки, списка литературы и сведениях об авторе.
Данное пособие является составной частью образовательного процесса по предметам «Художественное слово», «Актерское мастерство», «Сценическое движение» и «Танец» на театральном отделении детской школы искусств.