Итоговое занятие I года обучения по шахматам на тему: «Погадаем на ромашке».

Раздел: Прочее

Дидактическая цель: создать условия для закрепления знаний и выработки вокальных умений и навыков обучающихся.Тип занятия:занятие закрепления знаний, выработки умений и навыков. Форма занятия:путешествие. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная. Методы: объяснительно – иллюстративный, репродуктивный, вокализации. Возраст обучающихся: 11-13 лет. Педагогические технологии: здровьесберегающая, развивающего обучения, педагогической поддержки. Средства обучения:презентация, синтезатор, ноутбук, приложения (памятка вокалиста, листы с текстом песни). Дополнительная подготовка: просмотр и анализ фильма «Алые паруса».  

Раздел: Прочее

Зачем нужно учить ребенка музыке? Такой вопрос редко задают родители, приводящие своих детей в музыкальные коллективы. Еще реже его задают себе педагоги: нужно, потому, что это развивает способности, воспитывает трудолюбие, дает возможность реализоваться в творческой деятельности – чего же тут неясного? Тем не менее, вопрос этот необходимо ставить перед собой каждому педагогу, чтобы, решая конкретные учебные задачи на своих занятиях, не потерять за ними главной цели музыкального образования – развития гармоничной личности.

Раздел: Прочее

Аннотация к коллекции: Идеей коллекции послужила возможность сберечь родную природу от переизбытка пластика. Костюмы выполнены из нетрадиционных материалов с элементами исторического костюма: из цветных пакетов из-под кофе 3 в 1 «Петровская слобода» (в количестве 987 штук) и полиэтиленовых скатертей. Все детали одежды соединены между собой скотчем и закреплены нержавеющими булавками.