Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Философия и математика
17 января 2014
предлагаю вам размышления о связи математики с философией, о философских проблемах в математике для обучающихся и студентов колледжей на тему: «Философия и математика». Этот труд познавательного характера, направленного на воспитание интереса к математике и развитию любознательности обучающихся и студентов.
Философия и математика.
statya-filosofiya-i-matem-2014.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Данная методическая разработка основана на опыте работы автора в классе фортепиано по Дополнительной общеразвивающей программе "Фортепиано" ДШИ.
Разработка содержит основные сведения по данной теме и пути решения основных трудностей, возникающих у учащихся в процессе ее изучения.
Раздел: Прочее
Открытый урок по ритмике для детей 8-9 лет
Тема урока:
«Формирование личности ребенка через разнообразные виды деятельности»
ЦЕЛЬ:Оценить влияние различных видов деятельности на обучающихся в ходе занятий ритмикой.
Основные задачи:
• Изучить теоретические аспекты.
• Применить игровую форму в закреплении теоретического материала.
• Выполнить гимнастические комбинации.
• Отработка танцевальных движений на практике.
Оборудование и материалы: компьютер, акустическая система, музыкальный центр, кегли, реквизит для танца (шарфы).
Раздел: Прочее
Данное пособие предназначено для кураторов академических групп первых курсов, а так же для всех тех кто занимается воспитательной и внеучебной работой в колледже.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
