РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.0.1.АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ «профессиональный цикл» основной профессиональной образовательной программы по специальности 111801 Ветеринария

Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.Рабочая программа учебной дисциплины – является частью примерной ос-новной профессиональной образовательной программы ГБОУ СПО СГТ по специальности СПО 111801 Ветеринария, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнитель-ном профессиональном образовании по специальности 111801 Ветеринария Рабочая программа составлена ОЧНОЙ формы обучения.
velmisova-varabochaya-programma-anatomiya-i-fiziologiya-zhivotnyih.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Занятие направлено на формирование самообразовательной деятельности, навыков нахождения и переработки информации, проведение исследовательской работы. Занятие углубляет и обобщает знание по разделу"Вазопись Древней Греции", систематизирует знание о фигурных вазах: чернофигурных, краснофигурных, о их разнообразных формах, предназначениях.
Раздел: Прочее

Хохлова Наталья Викторовна, заместитель директора по учебно-методической работе; преподаватель МХК в ГБОУ СПО «Старицкий колледж». Коллективное творческое дело «Мы разные, но все-таки мы вместе», 2012 г. ОПИСАНИЕ ГБОУ СПО «Старицкий колледж» г.Старица, для специальности СПО 050146 «Преподавание в начальных классах», 2012 год. Методическая разработка внеклассного мероприятия в форме коллективного творческого дела. Предлагаемая методическая разработка может быть использована студентами при прохождении практики в летних оздоровительных лагерях, классными руководителями, педагогами-организаторами, старшими вожатыми в ОУ, заместителями директоров по учебно-воспитательной работе. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Автор (ФИО) загружаемого материала Хохлова Наталья Викторовна 2. Место работы (полное наименование ОУ, город, область, должность Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Старицкий колледж», г.Старицы Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, преподаватель МХК 3. Предмет Внеклассная воспитательная работа 4. Класс Обучающиеся СОШ, студенты НПО, СПО 5. Название материала «Мы разные, но все-таки мы вместе» 6. Вид ресурса Сценарий, 2012 год 7. УМК, авторы образовательной программы нет 8. Цели, задачи авторского материала 1. Создать условия для формирования собственного отношения к понятию “толерантность” 2. Развивать черты толерантной личности с целью воспитания чутких и ответственных граждан, способных ценить свободу, человеческое достоинство и индивидуальность. 3. Развитие коммуникабельности и креативности. 9. Среда, редактор, в котором выполнен продукт Microsoft Office Word 2007 10. Необходимое оборудование и материалы для занятия Проектор, ноутбук, ватманы, краски, ножницы, клей, цветная бумага, костюмы 11. Как реализуется на уроке (время, место, форма использования) Внеклассное мероприятие направлено на освоение профессии, воспитатель дошкольного учреждения, педагог дополнительного образования 12. Комплектация работы 1. Текс мероприятия. 2. Презентация. 3. Пояснительная записка. 4. Заявка. 13. Краткое описание, методические рекомендации по использованию Ресурс можно использовать для классного часа, курсовых и общешкольных мероприятий нравственно-духовного, гражданского и патриотического воспитания 14. Список использованных источников 1.Асташова Н.А. Проблема воспитания толерантности в системе образовательных учреждений // Толерантное сознание и формирование толерантных отношений (теория и практика) : Сб. науч.-метод. Ст. – 2-е изд., стереотип. – М.:, 2003. – С. 74-85. 2. Г.В. Безюлева, Г.М. Шеламова. Толерантность: взгляд, поиск, решение. – М.: Вербум-М, 2003. – 168 с. 3. Декларация принципов толерантности. Утверждена резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года // Век толерантности: научно-публицистический вестник. – М.: МГУ, 2001. 4. Щеколдина С.Д. Тренинг толерантности. – М, 2004. – 80 с. 15. Если авторский материал был ранее опубликован или размещен, то укажите его местонахождение, или адрес сайта. Данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее