Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Использование информационных технологий для решения задач оптимизации в экономике
22 января 2015
В экономике оптимизационные задачи возникают в связи с многочисленностью возможных вариантов функционирования конкретного экономического объекта, когда возникает ситуация выбора варианта, наилучшего с точки зрения выбранного критерия (например, иметь минимум затрат, максимум прибыли).
Для решения оптимизационных задач применяют методы математического программирования.
reshenie-zadach-optimizatsii.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Экономика
Если хотите разнообразить урок о налогах, то предложите детям интересные и поучительные кроссворды.
Раздел: Экономика
Каждый из нас верит в сказку, особенно дети! Все мы мечтаем о захватывающих приключениях, бесконечной радости и конечно о чудесах!
Вы, наверное, слышали о «Диснейленде», посетить его - мечта каждого ребенка!!! Но не все могут позволить себе такой отдых, ведь до него еще нужно добраться… Идея моего бизнес плана - сделать такое удовольствие доступным для российских детей, тем самым, развивая их творческие способности и моральные качества, ведь основа всего закладывается именно в детстве.
Этот бизнес будет успешным, поскольку аналогов данному развлекательному центру в России еще нет, и многие родители захотят устроить праздник своему ребенку. Во «Дворце чудес» детей будут не только развлекать, но и обучать их: давать различные мастер классы, водить по «залам-музеям» и рассказывать множество интересных сказок и забавных историй про их создателей.
Раздел: Экономика
Методические указания по выполнению практических работ составлены в по-мощь студентам. Дисциплина «Экономика организации (предприятия)» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин, изучается специальностями 080110 Эко-номика и бухгалтерский учет (по отраслям) и 080113 Страховое дело. Дисциплина изучает целый комплекс проблем, позволяя подробно ознакомиться с экономиче-скими аспектами деятельности фирмы, организации, предприятия, получить опре-деленные знания по расчету вычислительных экономических показателей их работы, используемых для оценки социально – экономического назначения рыночной экономики в целом.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
