Сегодня перед медицинскими работниками стоят приоритетные задачи по увеличению продолжительности жизни населения и повышению доступности и качества оказания медицинской помощи. Эффективная работа медицинских организаций, применение бережливых технологий невозможно без вовлечения всех сотрудников лечебного учреждения. Компетентность специалистов среднего звена в области применения бережливых технологий означает умение анализировать свою деятельность, идентифицировать потери, определять верные инструменты устранения этих потерь и проблем.
Развитие знаний и умений у сотрудников медицинских организаций в области применения бережливых технологий в своей деятельности является актуальной задачей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 100701 Коммерция (в промышленности), базисного учебного плана, примерной программы дисциплины.
В Концепции модернизации российской системы образования определены важность и значение системы дополнительного образования детей, способствующей развитию склонностей, способностей и интересов социального и профессионального самоопределения детей и молодежи.
Данный материал показывает один из вариантов дополнительной оценки качества образования в учреждении дополнительного образования через разработку и реализацию программы деятельности ресурсного центра Детско-юношеского центра "АРС" города Костромы.