Методическая разработка по теме "Технологии проектирования общеразвивающих программ дополнительного образования детей"

Методическая разработка по теме "Технологии проектирования общеразвивающих программ дополнительного образования детей". Автор: Куницына Екатерина Викторовна, методист ГБОУ школы №552 Пушкинского района Санкт- Петербурга
tehnologii-proektirovaniya-obscherazvivayuschej-programmyi-dopolnitelnogo-obrazovaniya_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Менеджмент
Из истории развития менеджмента в первой половине ХХ века
Раздел: Менеджмент

В современном российском образовательном пространстве создание привлекательного образа учреждений дополнительного образования помогает расширить круг вероятных заказчиков на образовательные услуги. А это невозможно решить без службы маркетинга. Данный проект «Маркетинг образовательных услуг» разработан для системы дополнительного образования детей, на примере МБОУ ДОД Дом детского творчества города Новый Уренгой, и предполагает включение в деятельность анализирования и планирования учреждений дополнительного образования: изучение внешней среды, потребности в образовательных услугах, планирование и стимулирование спроса на образование, и его удовлетворение. Реализация данного проекта на базе учреждений дополнительного образования может способствовать совершенствованию качества и повышению эффективности деятельности.

Раздел: Менеджмент
1. Закрепить понятие о правильной осанке. 2. Привлечь учащихся к деятельности по сохранению здоровья (нарушение осанки, плоскостопие).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее