Статья "Субъективизация и антиципация – верный путь к интеллектуальному развитию младших школьников"

Статья посвящена системе комплексного интеллектуального развития младших школьников в процессе обучения их русскому языку средствами субъективизации и антиципации. На основе этого разработан педагогический проект «Будь на высоте знаний!», который предусматривает такое осуществление учебного процесса, при котором на каждом структурном этапе урока в ходе изучения лингвистического материала и на его базе одновременно сформируется целый ряд интеллектуальных качеств личности.

statya-subektivizatsiya-i-antitsipatsiya_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Внеклассное спортивное мероприятие «Веселые старты» среди 4-х классов (для пропаганды здорового образа жизни, вовлечения к регулярным занятиям физической культурой и спортом и реализации метапредметной связи)
Конспект занятия объёмная аппликация из бумаги «Фрукты на тарелке». Тема: «Фрукты на тарелке». Возрастная группа: подготовительная Воспитатель: Дементьева Ольга Асхатовна Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Интеграция с другими областями: Познавательное, речевое развитие. Структура (части предполагаемое их время) Игровая мотивация (организационный момент) 1часть - беседа 2часть – беседа, наблюдение за деятельностью детей 3часть - беседа Общее время: 25 минут Резервное время: 1-3 минут Контроль за усвоением детьми программного содержания: 1часть: 5 минут 2часть: 15 минут 3часть: 5 минут
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее