Данная работа посвящена програмированию деятельности, организуемой в соответствии с ФГОС ООО . В представленной работе приведена программа воспитания и социализации, написанная по примерной программе основного общего образования. Данная работа может быть адресована заместителям директоров по воспитательной работе, классным руководителям, а также учителям и специалистам системы повышения квалификации.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связывающая в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания. Методическая служба школы ведет активный поиск новых подходов, стимулирующих профессиональное развитие кадров.

Продолжать закреплять знания детей о городе Твери, о посёлке Химинститута как части города; формировать элементарные представления об улице; обращать внимание детей на дома, здания разного назначения (жилые и нежилые здания); продолжать знакомить с культурными явлениями - цирком, его атрибутами, людьми, работающими в нём.
Довести до осознания учеников мысль о том, что каждый человек от рождения наделён личными неотъемлемыми правами; Обобщить знания учащихся о личных правах человека; Познакомить с основными правовыми документами: «Всеобщей декларацией прав человека» и т.д.; Помочь осознать – «Что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее