Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данной статье говорится об интегративном подходе в образовании как одной из ведущих идей современности, способствующей организации целостности образовательного процесса и выполняющей функцию активизации познавательной деятельности.
Конструкт урока построен с учетом требований ФГОС основного общего образования.На каждом этапе урока указаны виды формируемых универсальных учебных действий.
Программа элективного курса, календарно-тематическое планирование,разработка занятий курса сообразно программе,в которых содержится краткое изложение теоретического материала и разбор наиболее типичных заданий по теме,примерные контрольные работы.