Педагогический практикум «Индивидуальные образовательные траектории» проводится в рамках педагогического совета «Организация профильного обучения учащихся» и является компонентом реализации цели совещания - создание условий для развития индивидуальных способностей учащихся старших классов в рамках подготовки к ЕГЭ. Цели и задачи практикума реализуются с помощью создания индивидуальных учебных планов и рабочего расписания каждого учащегося. Актуальность практикума состоит в том, что он направлен на реализацию вопросов внедрения ФГОС второго поколения, согласно которым индивидуальные образовательные траектории школьников являются универсальным учебным действием.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок "Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках" предназначен для учащихся 6 классов. 4 урок по теме «Становление средневековой Европы (VI-XI вв.)» (общее количество часов на изучение темы 5) курса для 6 класса «Всеобщая история. История средних веков». Рабочая программа: Вигасин А. А., Годер Г. И., Шевченко Н. И. и др. Всеобщая история. Рабочие программы. Предметная линия учебников А. А. Вигасина, О. С. Сороко-Цюпы. 5–9 классы. М.: Просвещение, 2014. 146 с. Учебник: Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история. История Средних веков. М.: Просвещение, 2015. 288 с.
Материал предназначен для учащихся 8-9 классов, основная тематика которого является таблица ПСХЭ В.И.Менделеева.
Сегодня вопрос о развитии творческих способностей обучающихся в теории и практике обучения стоит особенно актуально. Новая организация общества, новое отношение к жизни предъявляют и новые требования к обучению. Социальный заказ общества ориентирует отечественный образовательный процесс на развитие творческой личности, имеющей не только глубокие и прочные знания, но и способной творчески решать поставленные задачи и формировать новые цели. Потребность в людях, нестандартно мыслящих, в современном обществе возрастает.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее