Это один из вариантов урока и определенные способы приобщения обучающихся к особенностям психологической прозы Л.Н. Толстого. Предлагаемое «акцентное вычитывание» текста приведет читателей от детского, наивного восприятия «Прыжка» как рассказа «о мальчике и обезьянке» к пониманию психологической глубины толстовского рассказа, художественному исследованию человеческих характеров и отношений.
Урок проводится в 9 классе. Это первый урок в изучении темы "Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова. Данный урок поможет обобщить знания учащихся о творчестве поэта и подготовится к изучению романа "Герой нашего времени"
• актуализировать знания о многообразии свойств объектов, их категорий; • сформировать представление об общих и отличите¬льных свойствах объектов; • познакомить со спецификой общих и отличитель¬ных свойств.