Проектно-исследовательская работа " Язык СМИ : образец для подражания или порицания"

Данная работа проведена обучающимися 10 класса с целью поиска ответа на злободневного вопроса: является ли язык СМИ образцом для подражания или порицания. В процессе работы ребята пришли к выводу , что язык СМИ оказывает безграничное влияние на культуру речи масс. В работе показаны те отклонения от правильной реализации тех или иных единиц, которые возникают в речи людей под воздействием СМИ. В воздействии электронных СМИ на человека можно выделить как положительные моменты, так и отрицательные.

yazyik-smi-obrazets-dlya-podrazhaniya-ioli-poritsaniya.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: 1. Физическое развитие детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС 2. Привлечение родителей в образовательный процесс как активных участников субъектов деятельности 3. Познакомить детей с воспитателями. Закрепить знание ребенка о своей семье. 4. Формировать положительное взаимоотношение со сверстниками, первичное понимание того, что такое хорошо и, что такое плохо.
Урок-повторение по курсу «Окружающий мир», на котором дети пользуются энциклопедическими источниками, в том числе мультимедийными, а так же Интернет-ресурсами, расширяют кругозор. Принимая участие в игре, ученики учатся находить ответы на поставленные вопросы в справочной литературе, работать в команде, принимать решения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее