Данная работа проведена обучающимися 10 класса с целью поиска ответа на злободневного вопроса: является ли язык СМИ образцом для подражания или порицания. В процессе работы ребята пришли к выводу , что язык СМИ оказывает безграничное влияние на культуру речи масс. В работе показаны те отклонения от правильной реализации тех или иных единиц, которые возникают в речи людей под воздействием СМИ. В воздействии электронных СМИ на человека можно выделить как положительные моменты, так и отрицательные.
В работе представлены формы и методы, способствующие обеспечению эффективности урока, которые создают условия для организации творческой и мыслительной деятельности учащихся, а так же методические разработки учебных занятий, заданий, фрагменты уроков.