Стратегическое и тактическое проектирование в области повышения качества образования в школе – это управляемый процесс, механизмом обеспечения которого выступает такой нормативно-управленческий документ как Программа развития школы.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Цели: •образовательные – обобщить и систематизировать знания о методах решения тригонометрических уравнений, способствовать формированию навыков решения тригонометрических уравнений; •развивающие – способствовать формированию умений применять приемы: анализ, сравнение, логика рассуждений; память, навыки самоконтроля; •воспитательные - содействовать воспитанию интереса к математике и ее приложениям, активность, мобильности, умения общаться, общей культуры.