Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
ЗАДАЧИ .Создать условия для возникновения положительных эмоций , праздничного настроение ; закрепить ранее изученные способы ходьбы и бега ; упражнять в имитации движений животных ; развивать ловкость , равновесие , умение ориентироваться в пространстве.
ОБОРУДОВАНИЕ. Зрительные ориентиры для ходьбы по кругу – «следы» и ходьбы змейкой «цветы» , мячи по количеству детей , ведро с цветами из воздушных шариков, дорожки-«цветочные поляны».
Известно, что дошкольный возраст наиболее благоприятный для овладения различными видами деятельности, в том числе и творческими. В настоящее время актуальной стала проблема сохранения национальных традиций и, культурной и исторической самобытности России, нравственных ценностей народа. Как часть национальной культуры, народное декоративное искусство - благодатное средство развития изобразительного творчества дошкольников. Актуальность темы определена тем, что народное декоративное искусство дает необходимый эмоциональный настрой для творческой активности детей. Такие качества, как самостоятельность, активность, инициатива, проявляются в процессе деятельности.
Цели:
1. Физическое развитие детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС
2. Привлечение родителей в образовательный процесс как активных участников субъектов деятельности
3. Познакомить детей с воспитателями. Закрепить знание ребенка о своей семье.
4. Формировать положительное взаимоотношение со сверстниками, первичное понимание того, что такое хорошо и, что такое плохо.