У детей с помощью этого занятия закрепятся знания про количественный и порядковый счет, обратный счет, сравнение чисел. Сформируются пространственные временные представления: «слева», «справа», «посередине», «вверху-внизу», «за», «перед». Сформируются представление о свойствах предметов: цвет, форма, размер. Знание геометрических фигур. Закрепятся название дней недели, части суток.
3. Занятие по познавательному развитию Путешествие в страну Математики.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Показать учащимся связь немецкого языка и информатики, совершенствование коммуникативных умений (в диалогической, монологической речи), создать условия для повторения лексического материала по теме, развивать потребность в творческой деятельности. Совершенствование речевых и лексических навыков по теме с использованием компьютерных программ: Microsoft Word, тестовая оболочка, онлайн анкета, Learning Apps.org.
Адаптированная рабочая программа для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) по предмету «Чтение (Литературное чтение)», 7 класс
Реферат и презентация на тему "Герой Советского Союза и Полный Кавалер Ордена Славы - Гайнуллин Рифкат Хайруллович" содержат материалы о Р. Гайнуллине, который был последним полным кавалером Ордена Славы, живущим в Татарстане.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: