Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Аннотация.
Для чего нужна театрализация ? Надо ли учить детей играть ? Что необходимо дошкольнику для организации театрализованной деятельности ?
На эти и другие вопросы я хочу ответить в этой статье , раскрывая природу театрализованной деятельности и ее роль в эмоциональном и психическом развитии ребенка. Особое внимание уделяется использованию театрализации в старшем дошкольном возрасте, развитию эмоционального настроя и творческой активности детей.
В статье акцентируется внимание на особенностях проведения экологических линеек как одного из этапов, помогающего решать задачи популяризации экологических знаний, развития у учащихся интереса к предметам естественно-научного цикла, пропаганды здорового образа жизни на примерах взаимодействия человека и окружающей среды в родном крае, тем самым продолжая формировать нравственно – ценностные ориентиры учащихся.. Приводится сценарий одной из экологических
Данная программа содержит технологию проектирования индивидуальной образовательной траектории учащихся через дистанционные формы обучения. Программа учитывает взаимосвязь образовательной среды школы и образовательного пространства ученика и в зависимости от индивидуальных особенностей и мотивации ученика предоставляет учителю возможность управлять процессом обучения. В программе широко используется оценка знаний, основанная на тестировании. При оценивании работ в программе предусматривается самооценка и взаимооценка. Технология программы включает детальное планирование деятельности обучаемого: постановка цели и задач, индивидуальные учебные материалы и индивидуальные траектории освоения программы дистанционного курса. В программе заложено расширение образовательной среды школы через разработку и реализацию сетевого проекта и интерактивное взаимодействие всех субъектов реализации программы.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: