Экологизация знаний школьников как один из путей формирования нравственно – ценностных ориентиров учащихся в условиях реализации ФГОС на примере организации и проведения экологических линеек (г. Новокузнецк, Кемеровской области)
В статье акцентируется внимание на особенностях проведения экологических линеек как одного из этапов, помогающего решать задачи популяризации экологических знаний, развития у учащихся интереса к предметам естественно-научного цикла, пропаганды здорового образа жизни на примерах взаимодействия человека и окружающей среды в родном крае, тем самым продолжая формировать нравственно – ценностные ориентиры учащихся.. Приводится сценарий одной из экологических
Экологизация знаний школьников как один из путей формирования ....doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
«Не мыслям следует учить, а мыслить». Ведь только самостоятельным путем можно добиться прочных знаний. Работа над проектом позволяет выявить одаренных, сделать процесс обучения наглядным и интересным, повысить мотивацию учащихся к учению.
Ключевые слова: Проект, метапредметные компетенции, ФГОС
Цель. Учить рисовать на целом листе, развивая чувство ритма. Развивать мелкую моторику руки. Продолжать формировать умение правильно держать кисть. Закреплять знание цвета (желтый), формы (круглые), величи¬ны (меленькие), количества (много). Воспитывать заботливое отношение к птицам.
Материал. Лист бумаги с изображением синички, пшено, одноразовые тарелки на каждого ребенка, кисть, подставка для кисти, гуашь желтого цвета, кормушка , руль для подвижной игры.
Предварительная работа. Рассматривание кормушки для птиц .