методическая разработка "Смысловое чтение на уроках русского языка и лиетратуры"

В разработке раскрывается понятие "смысловое чтение", виды чтения и методы и приемы смыслового чтения, такие как критическое мышление, концептный анализ. Разработка содержит примеры уроков, на которых применяются данные технологии для формирования читательской грамотности, смыслового чтения.
Методическая разработка _Смысловое чтение на уроках русского языка и литературы_.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: - поздравление именинников, родившихся летом; - воспитание и развитие творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности, организаторских способностей у детей, развитие смекалки. Задачи: - создать праздничную атмосферу; - развивать коммуникативные способности учащихся; - способствовать формированию дружного коллектива; - воспитывать доброжелательность; дружелюбие.

Одарённость - это своеобразное сочетание способностей человека, развивающихся в соответствующей деятельности и позволяющих достичь высоких результатов в одной или нескольких сферах. Талантливая молодёжь - это стратегический запас интеллектуальной силы, её творческого потенциала. Поэтому проблему одарённой личности следует рассматривать именно как проблему будущего нашего государства.

Разработка методического мероприятия по проблеме внутренней оценки качества деятельности школьного методического объединения педагогов с использованием метода «Семантический дифференциал» с целью взаимооценки профессионально - значимых качеств личности и компетенций педагогов методического объединения на основе рейтинговой формы оценки качества процесса и результатов работы школьных методических объединений по итогам учебного года.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее