Конспект урока-путешествия по русскому языку в 5 классе. Тема: «Повторение изученного в начальной школе по теме «Части речи»

06 декабря 2022
Урок проводится в начале года после повторения частей речи. На уроке в игровой форме ребята вспоминают имя существительное, имя прилагательное и глагол. Во время путешествия ребят ждут интересные задания, тесты, игры. Обучающиеся закрепляют знания этих частей речи в игровой форме.
урок 5 класс путешествие в город части речи.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: -развитие творческих способностей и самовыражения ребенка через различные способы рисования; -совершенствование и углубление изобразительных навыков, раскрытие творческого потенциала; Программа рассчитана на учащихся начальной школы, увлекающихся изобразительным искусством и художественно - творческой деятельностью.
Программа внеурочной деятельности "Математика вокруг нас"- образовательная программа социально-педагогической направленности, предмет изучения – математика. Данная математическая программа предназначена для реализации в системе дополнительного образования.

Авторы статьи говорят об актуальности проблемы формирования коммуникативных навыков у не говорящих детей с выраженной степенью умственной отсталости. Ими представляется опыт и результаты проведения подобной работы в условиях закрытого стационарного учреждения. Особое внимание уделяется рассмотрению специальных методических приемов, используемых на занятиях, в частности - при театрализованном представлении сказок.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее