День знаний

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

В статье представлены формы и методы самостоятельной работы студентов

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Конспект занятия по нетрадиционной техники рисования для младших дошкольников. Тема: «Дождик, дождик» Возрастная группа: первая младшая. Воспитатель: Апенко Наталья Александровна. Образовательная область: художественно- эстетическое. Интеграция с другими областями: художественно-эстетическое. познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Программное содержание: Обучающие задачи: 1. Учить рисовать капельки дождя пальчиками, в точечном виде 2. Формировать умение рисовать дождь, отражая в рисунке явления окружающего мира; 3. Закреплять умение определять вид дождика Развивающие задачи: 1. Воспитывать интерес к окружающему миру и рисованию; 2. Развивать память, мышление. Воспитательные задачи: 1. Воспитывать желание делать простейшие выводы. Развивать мелкую и крупную моторику рук. 2.Воспитывать активность на занятии, умении слушать, отвечать на вопросы воспитателя. Материалы и оборудование: Краски, кисти, бумага для рисования, детские иллюстрации по теме. Структура (части и предполагаемое их время) Игровая мотивация (организационный момент) 1 часть - 1 минут 2 часть - 7 минут 3 часть - 2 минут Общее время: 10 минут Резервное время: 2 минуты Контроль за усвоением детьми программного содержания: 1 часть: наблюдение за деятельностью детей 2 часть: беседа, наблюдение за деятельностью детей 3 часть: опрос

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Программа предпрофильного курса продолжительностью 9 часов (1 учебная четверть), рассчитана для учащихся 9 класса. Значение физики в школьном образовании определяется ролью физической науки в жизни современного общества. Достичь целей обучения физики, а именно, развитие личности учащегося, формирование логического мышления, обучение школьников определенным видам деятельности, показать возможности применения физических знаний в различном мире профессий, нельзя без непосредственного включения учащихся в разнообразную деятельность. Цель данной программы – вызвать интерес учащихся к предмету, способствовать развитию познавательного интереса к физике и технике, вызвать положительные мотивации к продолжению образования и сознательному выбору профессии. Область применения курс – курс может быть реализован в основной школе во внеурочной деятельности, в предпрофильных классах – в изучении предмета по выбору, на кружковых занятиях.