Развитие детского сообщества через использование технологии «Утренний круг».

Авторы статьи говорят об актуальности проблемы формирования коммуникативных навыков у не говорящих детей с выраженной степенью умственной отсталости. Ими представляется опыт и результаты проведения подобной работы в условиях закрытого стационарного учреждения. Особое внимание уделяется рассмотрению специальных методических приемов, используемых на занятиях, в частности - при театрализованном представлении сказок.

Урок проводится в 9 классе. Это первый урок в изучении темы "Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова. Данный урок поможет обобщить знания учащихся о творчестве поэта и подготовится к изучению романа "Герой нашего времени"