Тема «Периметр многоугольника»
УМК «Перспективная начальная школа», Чекин А.Л.
Цель урока: Формирование понятия «периметр многоугольника» (многоугольник – геометрическая фигура; периметр многоугольника –сумма длин всех сторон), формирование позитивного опыта применения ранее сформированных знаний
Тип урока – комбинированный.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал представляет готовый проект по литературе ученика 5 класса. В работе представлен анализ произведения, на основе которого создан проект, и прилагается памятка, которой могут воспользоваться все учащиеся. Таким образом, данный проект социально-ориентированный. Уровень сложности и объема работы соответствует возрасту автора проекта.
Воспитатель: МБДОУ Детский сад №6 "Колокольчик"
Александрова Л.Н.
В группе 20 детей: 8 мальчиков,12 девочек.
Наша группа работает по программе "Из детства в отрочество" (Т.Н.Доронова). В течении года мы уделяли большое внимание здоровью сбережению детей. Каждый день проводились зарядка, закаливание, дыхательные упражнения, подвижные игры, прогулки. Большое внимание уделялось двигательной активности детей в группе. Для родителей были предоставлены консультации "Физическое развитие детей раннего возраста" Физическая культура проводилась 2 раза в неделю.