Развитие творческой активности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС

Сегодня вопрос о развитии творческих способностей обучающихся в теории и практике обучения стоит особенно актуально. Новая организация общества, новое отношение к жизни предъявляют и новые требования к обучению. Социальный заказ общества ориентирует отечественный образовательный процесс на развитие творческой личности, имеющей не только глубокие и прочные знания, но и способной творчески решать поставленные задачи и формировать новые цели. Потребность в людях, нестандартно мыслящих, в современном обществе возрастает.
Развитие творческой активности учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Воспитание полноценного, социально активного члена современного гражданского общества невозможно без его обучения основным понятиям и закономерностям функционирования правовой системы Российской Федерации.

Классными руководителями проводится систематическая планомерная работа со слабоуспевающими учащимися, основными формами и методами которой являются: анкетирование, индивидуальные беседы, оперативный контроль, взаимодействие с родителями, учителями-предметниками, социологом, психологом ,администрацией школы
Разработка урока окружающего мира в 4 классе по программе "Школа России".
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее